find,leave, keep 這三個動詞的意思分別是「發現受詞在某狀態」或「發現受詞是…」、「聽任受詞處於某狀態」、「讓受詞保持某狀態」，它們的共同特色是在受詞後會需要補語補充說明受詞，句型是 find,leave, keep+O+OC 所以受詞補語是可以形容狀態的形容詞、分詞、名詞和表示位置的介系詞。注意，這三個動詞不可用副詞修飾喔。

find,leave, keep +O+OC 這個句型是學測指考、多益、英檢高頻出現的用法，也是寫作的高分句型。學起來，奪分超easy的啦！一起來收集keep,leave,find的4種用法吧！

(延伸閱讀：被動用法be found/left/kept + O + OC)

find,leave, keep+O+OC 的用法

1. keep意思是「使…保持某狀態」、leave是「使…處於某狀態」、find是「發現…在某狀態」，需要受詞補語才能讓意思完整。
2. OC受詞補語可以是形容詞、現在分詞(O與OC是主動關係)、過去分詞(O與OC是被動關係)、表示位置的介系詞片語。
3. 注意，這三個動詞不可用副詞修飾。
4. 補語的概念連結在此。

I. find,leave, keep +O+adj

1. 受詞補語是形容詞，說明受詞的狀態。表示狀態用形容詞。
2. 特別留意這些字是形容詞用法：seated(坐著的)、aged(幾歲的)、situated (位於的)、located (位於的)
3. 注意，在此句型中，遇到無法表示維持的瞬間性動詞，像open(打開)、close(關閉)、die(死亡)等，必須使用該字的形容詞open(開著的)、closed (關著的)、dead(死的)。

Don’t keep your mouth full of food.

(不要讓嘴裡塞滿食物。)

→ 表示mouth的狀態，用形容詞full(充滿的)

The mayor’s comment on the event left all the journalists speechless.

(市長對事件的評論讓所有的記者都無語了。)

→ 表示journalists的狀態，用形容詞speechless(無語的)

Susan sweated a lot, so she had to leave the window open at night.

(Susan出很多汗，所以她必須在晚上讓窗戶開著。)

→ 表示window的狀態，用形容詞open(開著的)，不能用opened，open是瞬間動詞，只能用形容詞open表示維持

After using the bug spray, Mrs. Smith found many cockroaches dead behind the closet.

(使用殺蟲劑後，Smith太太發現壁櫥後面死了許多蟑螂。)

→ 表示cockroaches的狀態用形容詞dead(死的)

I found the book incredibly inspiring, leaving me with a newfound passion for writing.

(我發現這本書非常激勵人心，使我對寫作產生了新的熱情。)

→ find + O + adj (inspiring)

Melissa found her job intellectually stimulating, keeping her mind engaged and constantly learning.

(Melissa發現她的工作在智力上激發人思考，使她的思緒保持活躍並不斷學習。)

→ find + O + adj (stimulating)

My friends found the movie emotionally gripping, leaving them pondering its profound message for days.

(我朋友們發現這部電影情感動人，讓他們幾天來一直沉思著它深刻的訊息。)

→ find + O + adj (stimulating)

→ leave + O + V-ing (pondering)

These young men kept their dreams alive through perseverance and hard work, achieving success against all odds.

(這些年輕人們通過毅力和努力保持著夢想的活力，克服了一切困難實現了成功。)

→ keep + O + adj (alive)

II. find,leave, keep + O + V-ing

1. 受詞補語可以用分詞，分詞有形容詞的功能。
2. 當O與OC是主動關係時用現在分詞。
3. 注意以下特殊用法：(分詞的用法連結在此)
   表示無法控制的動作或自然發生的動作，OC用現在分詞(有自己發生的概念)。

To do the work, the worker had to keep the machine running for 20 hours a day.

(為了完成這項工作，工人必須讓機器每天運行 20 個小時。)

→ 受詞是the machine，與「運轉」是主動關係，使用running

The busy woman had no choice but to leave her child crying for a while.

(忙碌的女人只好讓她的孩子哭了一會兒。)

→ 受詞是her child，與「哭」是主動關係，使用crying

Smelling the bread, the homeless woman found her mouth watering.

(聞著麵包，流浪漢發現她口水直流。)

→ 受詞是her mouth，「流口水」是無法控制的動作，屬於主動關係，使用watering

Joanne found some water dripping from the leaky roof.

(Joanne發現水從漏水的屋頂滴下來。)

→ 受詞是some water，「滴水」是無法控制的動作，屬於主動關係，使用dripping

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We kept the conversation flowing by sharing stories and experiences from our travels around the world.

(我們通過分享我們周遊世界的故事和經歷，使對話持續進行。)

→ 受詞是the conversation，與「順利進行」是主動關係，使用flowing

The parents left their children singing and dancing, carrying the joyous atmosphere with them.

(父母們讓孩子們唱著歌、跳著舞離開派對，帶著愉快的氛圍離去。)

→ 受詞是the children，與「唱歌跳舞」是主動關係，使用singing and dancing

They left the exchange students exploring the rich culture of the counry and immersing themselves in the local traditions.

(他們讓交換學生探索國家的豐富的文化，並沉浸於當地的傳統之中。)

→ 受詞是the exchange students，與「探索、沉浸」是主動關係，使用exploring, immersing

The boss found the clerk working diligently, feeling greatly delighted.

(老闆發現店員勤勉地工作，感到非常高興。)

→ 受詞是the clerk，與「工作」是主動關係，使用working

III. find,leave, keep + O +pp

1. 受詞補語可以用分詞，分詞有形容詞的功能。
2. 當O與OC是被動關係時用過去分詞。
3. 注意以下特殊用法：(分詞的用法連結在此)
   當受詞是表示四肢五官的名詞時，OC用過去分詞(有受到大腦命令的概念)。

It is important to keep the facilities on campus maintained well.

(保持校園設施的良好維護很重要。)

→ 受詞是facilities，與「保持」是被動關係，使用maintained

Juan never likes to do the housework, always leaving his clothes unfolded.

(Juan從不喜歡做家務，總是沒折衣服。)

→ 受詞是clothes，與「未折」是被動關係，使用unfolded

Ray was surprised to find so many ants killed in one night.

(Ray驚訝地發現一夜之間這麼多螞蟻被殺死了。 )

→ 受詞是ants，與「殺」是被動關係，使用killed

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She kept the secret locked tightly within herself, fearing the consequences of its revelation.

(她把這個秘密牢牢地封存在自己心中，擔心揭露它的後果。)

→ 受詞是the secrets，與「封存」是被動關係，使用locked

We kept the house beautifully decorated, maintaining its warm and inviting atmosphere.

(我們保持這個房子裝飾得美麗，維持著它溫暖而富有吸引力的氛圍。)

→ 受詞是the house，與「裝飾」是被動關係，使用decorated

Mr. Wang left his car parked on the street, keeping it vulnerable to potential theft.

(王先生把車子停在街上，讓它易受潛在的竊盜威脅。)

→ 受詞是his car，與「park」是被動關係，使用parked

IV. find,leave, keep + O +介系詞片語

1. 受詞補語可以用代表位置的介系詞片語。
2. 受詞與介系詞片語之間不需要再加動詞。

The lady carefully kept her jewelry in a treasure chest.

(這位女士小心翼翼地將她的珠寶放在寶箱裡。 )

→ 受詞是her jewelry，受詞補語是in a treasure chest

According to the law, parents can’t leave their children at home without anyone around.

(根據法律規定，父母不能在無人陪伴的情況下將孩子留在家中。 )

→ 受詞是their children，受詞補語是at home

Finding his wedding ring under the table, Jason felt relieved.

(找到桌子底下的結婚戒指，Jason鬆了口氣。)

→ 受詞是his wedding ring，受詞補語是under the table

被動：be found/left/kept + OC

1. 當keep, leave, find被用在被動語態時，不影響受詞補語，OC仍然必須維持型態，即保持是形容詞、現在分詞、過去分詞、介系詞片語。
2. 這個用法是許多考試的高頻題，務必要牢記。
3. 此用法與be made + OC的句型相同。(使役動詞的用法連結在此)

The patient is kept alive with a respirator.

(病人用呼吸器維持生命。)

→ 原句是The doctor keeps the patient alive with a respirator. 受詞補語是alive，改成被動語態後仍然維持alive

Seeing the amazing performance, all the audience were left stunned.

(看到精彩絕倫的表演，所有觀眾都驚呆了。)

→ 原句是The amazing performance left all the audience stunned. 受詞補語是stunned，改成被動語態後仍然是stunned

To everyone’s surprise, a large  piece of luggage was found unattended.

(令所有人驚訝的是，一個大行李箱被發現無人看管。)

→ 原句是Someone found a large piece of luggage unattended. 受詞補語是unattended，改成被動語態後仍然是unattended

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✏️牛刀小試 [正解在文章最後]