過去式動詞變化 V-ed |從發音記規則,判斷好容易!

在前文過去簡單式的說明中提到在過去式中,一般動詞必須變化成 過去式動詞變化,即改成V-ed形。

首先,先了解「一般動詞」的定義,指的是表示動作的動詞,不含be動詞(am, are, is, was, were)與助動詞(do, does, did, would, could, might, should)。過去式的一般動詞比較單純,只要變成過去式即可,主要是在字尾加-d或-ed,要配合動詞字尾而有不同。可以分為規則變化和不規則變化,我們可以用表格與藉助發音來記,一點都不難喔!

在描述過去事件或說故事、寫連環圖畫作文時,常會用到 過去式動詞變化。一起來學習吧!

 

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過去式動詞變化 -規則形

一般規則

字尾加 -edlock→locked,
learn→learned,
pretend→pretended,
suppress→suppressed,
pluck→plucked,
touch→touched,
watch→watched

 

當字尾是-e

(字尾已經有-e,加d即可)

字尾加-dclose→closed,
love→loved,
describe→described,
browse→browsed,
introduce→introduced,
agree→agreed

 

當字尾是-y

a.子音+-y (子音+-yed會影響發音,故去y加 -ied)

去y加-iedfry→fried,
study→studied,
carry→carried,
apply→applied,
beautify→beautified

 

b.母音+-y (母音+-y可直接發音,故直接加-ed)

字尾加-sstay→stayed,
play→played,
pray→prayed

 

單音節動詞,結尾是「子音+短母音+子音」

重複字尾加 -edstop→stopped,
shop→shopped
slap→slapped,
scan→scanned,
drag→dragged

 

多音節動詞,結尾是「子音+短母音+子音」或[ɝ],重音在最後音節

重複字尾加 -edadmit→admitted,
omit→omitted,
prefer→preferred,
occur→occurred,
permit→permitted

 

字尾是-c,並且發音為[k]

(-c+ed為變音為[s],為了保持[k]的發音,先加-k以確保ck發音為[k])

字尾加-k+-edpicnic→picnicked,
panic→panicked

 

過去式動詞變化 – 不規則

不規則變化have→had,
begin→began,
go→went,
do→did,
say→said,
tell→told,
seek→sought,
catch→caught,
take→took,
hear→heard,
write→wrote,
sit→sat,
stand→stood,
draw→drew,
mean→meant

 

與原形動詞相同put→put,
cut→cut,
hit→hit,
read [rid]→read [rɛd] cost→cost

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✏️牛刀小試 [正解在最後]

I. 請將動詞改成過去式形

1. develop(1)2. drink(2)
3. double(3)4. press(4)
5. occur(5)6. spread(6)

II. 請挑出錯誤並訂正
1. Molly takes the garbage out and throws it away last night.
–> ________; __________
2. As soon as the bell rings, all the students run out of the classroom.
–> ________; __________

 

📜 動詞時態的用法連結:

📜 被動語態的相關連結:

📜 多益文法相關連結:

 

📜 歷年學測 翻譯 連結

📜 歷年指考英文 翻譯 連結:

📜 大考英文翻譯練習連結:


正解:

I.

(1) developed;
(2) drank;
(3) doubled;
(4) pressed;
(5) occurred;
(6) spread

II.
1. Molly takes the garbage out and throws it away last night.
–> took; threw
2. As soon as the bell rings, all the students run out of the classroom.
–> rang; ran

 

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